Uno de cada ocho estudiantes en escuelas públicas de NYC lucha contra la falta de vivienda: ¡Una crisis que no podemos ignorar!

Uno de cada ocho alumnos de escuelas públicas de NYC enfrentó falta de vivienda entre 2023-24

El problema de la falta de vivienda entre los estudiantes de escuelas públicas en Nueva York ha alcanzado cifras alarmantes. Según recientes datos publicados por Advocates for Children of New York (AFC), durante el año escolar 2023-24, más de 146,000 estudiantes se encontraron en situaciones de falta de hogar, lo que representa aproximadamente uno de cada ocho alumnos matriculados. Este es un aumento significativo del 23% respecto al año anterior.

Causas del aumento en la falta de vivienda

Este crecimiento continuo en el número de estudiantes sin hogar puede atribuirse a múltiples factores, incluyendo:

  • Crisis migratoria: Desde la primavera de 2022, un gran número de familias han llegado a Nueva York buscando refugio.
  • Condiciones económicas: Muchas familias se ven forzadas a compartir viviendas temporales debido a la pérdida de sus hogares.
  • Políticas de vivienda: Cambios en las políticas municipales que afectan la estancia en refugios también han contribuido a la inestabilidad residencial.

Impacto en la educación

La falta de vivienda tiene un efecto devastador en el rendimiento académico de los estudiantes. El 54% de los niños en esta situación vive "con una sola persona" o comparte temporalmente su vivienda. Además, el 41% de estos alumnos, equivalente a más de 60,000 estudiantes, pasaron tiempo viviendo en refugios de la ciudad.

Las consecuencias académicas son alarmantes:

  • Ausencias: En el año escolar 2022-23, la mitad de todos los estudiantes en viviendas temporales fueron considerados ausentes crónicos, lo que significa que perdieron al menos uno de cada diez días de clase.
  • Desempeño académico: Los estudiantes que residen en refugios presentan un rendimiento en lengua y literatura inglesa (ELA) más de 20 puntos porcentuales inferior al de sus compañeros que viven en condiciones estables.
  • Abandono escolar: Los alumnos en refugios abandonan la escuela secundaria a un ritmo tres veces superior al de sus compañeros con vivienda permanente.

Geografía de la crisis

El impacto de la falta de vivienda no se distribuye uniformemente por toda la ciudad. Las áreas más afectadas incluyen:

  • El Alto Manhattan;
  • Suroeste de El Bronx;
  • Noreste y centro de Brooklyn.

Particularmente, en El Bronx y Manhattan, casi uno de cada seis estudiantes no tiene una vivienda estable.

Recomendaciones y el camino a seguir

Con el creciente número de estudiantes sin hogar, es crucial que las autoridades educativas y municipales tomen medidas enérgicas para abordar esta crisis:

  • Aumentar la financiación: Incrementar los recursos para satisfacer las necesidades educativas de los estudiantes en viviendas temporales.
  • Mejorar el transporte escolar: Agilizar la organización del transporte para garantizar que las familias sean ubicadas en refugios cercanos a las escuelas de sus hijos.
  • Eliminar límites en refugios: Considerar la eliminación de la norma de 60 días de estancia en refugios.

Como lo señala Jennifer Pringle, directora del proyecto de estudiantes en viviendas temporales de AFC, "es inaceptable que, año tras año, decenas de miles de estudiantes no tengan un hogar permanente". La atención necesita centrarse urgentemente en ayudar a estos estudiantes a tener éxito académico y en la vida fuera de los refugios.

Este contexto pone de manifiesto la importancia de una respuesta coordinada que no solo aborde la falta de vivienda, sino que también promueva la estabilidad y el éxito educativo de los estudiantes afectados.

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